Una herramienta creada desde el aula para responder a las necesidades reales del profesorado

Nabla nace de una experiencia compartida dentro de las aulas. Sus fundadores, docentes y profesionales vinculados a la orientación educativa, identificaron una brecha muy clara: saber qué necesita cada alumno no siempre significa disponer del tiempo necesario para preparar, corregir y devolver materiales adaptados.

Desde esa realidad, Nabla desarrolla una plataforma dirigida a docentes de Secundaria y Bachillerato que combina inteligencia artificial, personalización y trabajo en papel para facilitar el acompañamiento del alumnado sin modificar la manera de trabajar de cada profesor.

La edtech española ODILO anuncia su evolución y cambio de marca a Letmino. Su visión central es transformar la formación utilizando la inteligencia artificial como un medio de apoyo, no como un fin en sí misma. Sarah Harmon, en su rol de directora general, lidera este crecimiento, el posicionamiento internacional y el desarrollo del producto. Letmino defiende firmemente que la personalización educativa es un reto pedagógico. En consecuencia, ofrecerá soluciones ágiles con rutas personalizadas y contenidos verificados de la más alta calidad. Para esta nueva etapa, la empresa lanza dos productos tecnológicamente avanzados junto con una nueva estructura de paquetes comerciales. Toda esta transformación está respaldada por más de una década de experiencia y su impacto directo en 170 millones de usuarios.

La educación puede transformar la forma en que nos relacionamos con el planeta. Bajo esta premisa trabaja Fundació Mona, socio del EduTech Cluster, una entidad dedicada al rescate y recuperación de primates procedentes del cautiverio que ha convertido la sensibilización y la educación ambiental en uno de los pilares de su misión.

Coincidiendo con el impulso de Mona360, el nuevo centro de rescate y educación ambiental que marcará el futuro de la fundación, conversamos con su equipo para conocer cómo este proyecto ampliará su impacto y qué papel desempeñan la tecnología y la innovación educativa en su labor diaria.

Acaban de recibir uno de los European Digital Skills Awards 2026, un reconocimiento europeo que pone en valor su trabajo impulsando una educación digital más accesible e inclusiva. Hemos querido conocer de primera mano qué supone este premio para Sistema THEAD, cómo nació Scratch Tactile y cuáles son los próximos retos de un proyecto que ya está presente en más de 70 países.

Acabáis de convertiros en ganadores de los European Digital Skills Awards 2026. ¿Qué significa este reconocimiento para Sistema THEAD y para todo el equipo que hay detrás del proyecto?

Sistema THEAD: Recibir este reconocimiento nos reafirma en ...

El equipo del clúster visita las instalaciones de la entidad socia junto a iREAD y Fundació Pere Tarrés, en una jornada para conocer su impacto social, compartir proyectos y seguir fortaleciendo las conexiones del ecosistema.